10º Encontro

Envolvidas na reflexão de alguns provérbios iniciamos o estudo do TP6, que enfoca leitura e Processos de Leitura.
As unidades 21 e 22 contemplam os conteúdos da Organização de textos argumentativos e suas soluções e as fases de planejamento, escrita, revisão e edição. A partir das observações destacadas no estudo individual, iniciamos os comentários sobre o referido conteúdo, tirando as dúvidas e destacando sempre a importância do conhecimento prévio para que se possa argumentar um determinado assunto, pois, todo texto tem um autor que procura convencer o leitor/ouvinte a cerca de alguma idéia, da tese, sabendo que o ato de convencer se dirige à razão e o ato de persuadir se dirige à emoção.
O grupo registrou e destacou que argumento é tudo aquilo que faz brilhar, cintilar uma idéia, visando persuadir, fazer o leitor aceitar o que lhe foi comunicado, a levá-lo a crer no que foi dito e a fazer o que foi proposto, conforme a texto “Ampliando nossas referências sobre Argumentação”.
Refletindo sobre o planejamento e a produção textual na prática, percebemos que não devemos simplesmente oferecermos listas de instruções para fazer um planejamento, se quisermos construir um aprendizado significativo, precisamos estimular a leitura e a escrita, provocando a discussão e a reflexão, para que possam posicionar-se frente ao assunto e assim elaborar o seu texto.
Para finalizar o estudo, realizamos a atividade 1 da oficina 11, a qual foi muito proveitosa “ por além de relacionarmos a prática com a teoria”, também serviu de desconcentração pois a imaginação voou longe no fechamento do texto sugerido.